美术设计与制作(电脑艺术设计)专业

  • 2018.12.14
  • 专业建设
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一、美术设计与制作(电脑艺术设计)专业简介

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(一)专业介绍:

美术设计与制作(电脑艺术设计)专业是我校的长线和精品专业之一,现有在校生800余名,教师30余名,研究生两名,其余均为本科学历。该专业就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,毕业后可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广告公司等企业中,从事图形设计、标志设计、广告设计、海报设计、VI 企业形象手册设计、包装设计、书籍装帧等设计工作;在装饰装潢设计公司中,从事室内外平面图制作、室内外效果图制作等工作。还可以在房产、建材公司,从事CAD制图设计,产品销售工作。

(二)培养目标:

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电脑艺术设计专业培养面向数字媒体行业,从事数字媒体相关岗位,具有一定的美术基础理论、艺术设计基础理论和方法,具备专业理论基础知识,熟练掌握视觉传达设计、室内外设计的基本理论知识,具有较强的与本专业相关软件的操作技能, 具有平面广告设计、VI企业形象设计、网页设计、插画设计、室内平面图设计、室内外三维效果图设计、全景效果图设计、新媒体设计能力,具有爱岗敬业,高度的工作责任心,严谨的工作作风,踏实的工作态度,良好的职业道德和职业形象,和谐的人际关系,团队合作精神以及良好的心理素质。具有数字艺术应用能力的富有创意的技艺型、复合型、德智体美全面发展的,高素质技能型人才。

(三)专业课程体系:

美术设计与制作(电脑艺术设计)
方向开设课程
视觉传达方向PS AI CDR 图形创意 ID 书籍装帧设计 插图插画 广告册页 网页设计及美化(公众号运营) 高端ppt制作 包装设计 动漫形象设计 VI设计 等。
新媒体方向PS AI CDR 视频剪辑Pr  特效包装AE 二维动画FL 摄影摄像 无人机拍摄、VR摄像及剪辑 录音及音频剪辑 等。
环境艺术方向PS AI CDR 3D max  CAD  MAYA 犀牛与人体工程学 材料学 sketch up透视及手绘效果图 等。
一年级基础课素描 色彩 速写 平面构成 色彩构成 立体构成 设计史
文化课

说明:一年级开设基础课程,二、三年级分方向实施“市场化、个性化”教学模式。

(四)学生参赛获奖情况

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(五)丰富的课外生活

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二、师资力量

本专业是学校精品专业之一,师资力量雄厚,拥有研究生两名,其余均为本科学历,教学经验丰富。

王沂瑜老师简介:

王沂瑜,男,1987年10月出生,硕士研究生,云南艺术学院美术学专业毕业。

论文发表:《新媒体艺术专业的软件教学研究》

获奖情况:2017年 《小荷初露》 、《轻舟已过万重山》 入选云南省新媒体艺术展;2015年 《仿顾闳中画夜宴图》入选全国美展云南省展;2013年 《闲步》《蓝水瑶》入选大学生艺术博览会;2010年 《五湖四海取水计划》入选“千里之行”优秀作品展。

擅长课程:1、美术类基础课程,如素描、色彩等,平面构成等;2、影视模块课程:如Premiere视频、AE效果等。

潘杰老师简介:

潘杰,男, 1971年10月出生,高级教师,曲靖师范学院美术学专业本科毕业

论文发表:《从服装设计看传统文化对现代设计的影响》

导学生参加竞赛获奖:

2003年曲靖市第一届中小学生艺术展演,一等奖;2010年 第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛,三等奖;2014年云南省中等职业学校“新朋程杯”民族技艺技能大赛,一等奖;2003年 第八届全国中小学生绘画、书法作品比赛,一等奖。

擅长课程:1、美术类基础课程,如素描、色彩等,平面构成等;2、喷绘、写真等实操课程。

罗文雯老师简介:

罗文雯,女,文学学士学位,成都理工大学艺术设计(动画)专业本科毕业。

擅长课程:MAYA,3Dmax,Premiere视频、AE效果、动漫等。

三、本专业学习环境、实践环境

(一)实践环境:

学校投资500万创建了艺术设计实训室,设备先进,功能全面。

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1、集中实践:由学校统一安排时间与地点(校内实训基地和校外实训基地),由学生根据个人需要进行选择。

2、分散实践:学生在自己的工作岗位按教学大纲要求完成实践环节的学习任务。

(二)学习环境:

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四、实习就业、办学优势

(一)就业前景:

近五年来,装饰行业总体收入成上升趋势,学生就业前景广阔,人才需求量巨大。

(二)毕业从事岗位:

毕业后能够完成平面广告设计、VI 企业形象设计、网页设计、插画设计、室内平面图设计、室内三维效果图设计等实际操作,并能解决各种现场技术问题,适合以下工作岗位:

1、在广告公司等企业中,从事图形设计、标志设计、广告设计、海报设计、VI 企业形象手册设计、包装设计、书籍装帧等设计工作。

2、在网站、多媒体公司、各企事业单位中,从事网站美工设计、网站 flash 动画设计, 多媒体软件设计,多媒体软件包装设计等工作。

3、在装饰装潢设计公司中,从事室内外平面图制作、室内外效果图制作等工作。

4、在广播电视台、出版社、报社、杂志社、印刷厂中,从事电影、电视美工制作,广播新闻片头设计、网络动画设计等工作。

5、在学校、培训中心从事教育工作并担任实训指导工作。

6、在房产、建材公司,从事CAD制图设计,产品销售工作。

(三)证书情况:

实行“多证书”制,毕业后除拥有毕业证书外,至少拥有两个以上专业等级证书。

(四)改革方向:

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研究互联网加,探索“市场化、个性化”办学模式,紧扣新媒体方向,逐渐引入网红经济、社群经济、淘宝店铺装饰等。