孝之缺失 --蔡志华
孝道是中华优秀传统文化的美德之最精华,也是几千年来中华民族立国安邦的最伟大精神,更是人格完善的奠基石。古往今来,多少古圣先贤的孝行故事感天动地,激励着一代又一代中华儿女传承孝道、力行孝道,才让我们的民族命脉延续至今,从未断绝。
一、孝道的重大意义
孔老夫子给“孝”下的定义是,“夫孝,德之本也,教之所由生也。”他告诉我们孝是一切德行的根本。
孔子给孝下的这个定义,道出了孝道的重大意义,它是生发“德”的根本,它是产生“教”的源泉。无孝不德,无孝不教。虽然孝道有如此重大的意义,但“孝”这个字,对于我们今天的青少年一代来讲,他们已经非常陌生了,所以我们人生的灾难也就随之悄然降临了。但至今都很少有人能够相信孝道对宇宙人生都有巨大的影响力。
那么“孝”对于我们每个人的人生、家庭、社会、国家,乃至世界和宇宙自然,究竟有什么重大意义呢?让我们带着这个问题来听今天的孝道课的讲座。
(首先我们用心来听,著名青年演讲家邹越教授的一个演讲片段。)
看完这个短片,我觉得至少有以下几个方面,值得和同学们分享。
第一个是,天大地大也不如母爱的伟大,对父母的恩德,我们用一生也报答不完!
第二个是,我们的享用都是父母用血汗换来的,浪费不仅是可耻的事情,而且是不孝的行为!
第三个是,视频里的小学生泪流满面,告诉我们一个道理,人之初,性本善。希望我们的同学千万不要给自己贴上“自私、冷漠、残忍、无知”的标签!
百善孝为先,孝是人生第一步,孝顺子弟必明贤,一个孝字全家安,诸事不顺因不孝啊!
孝道是中华优秀传统文化的根本,要做事先做人,要做人先立德,要立德先行孝。
我们来看这个“教”字,左边是“孝”右边是“文”,这告诉我们一个道理,人人得把孝道做圆满了,才有下文啊!所以孝是教育的最好的根本,在立德树人方面,世上再也没有比孝道的教育更好的教育了。
著名国学大师李一冉教授说:“天下的根本在国家,国家的根本在家庭,家庭的根本在个人,个人的根本在德,德的根本就是孝。”说到底,“孝”是世界、国家、社会、家庭、个人的“心脏”和“神经中枢”,“孝”是宇宙人生的“圆心”。
二、孝道缺失的现状
然而,曾几何时,人伦荒废,孝道颠倒,孝道不能大行于天下,让我们每一个有良知的中国人感到内心的不安与恐慌。所以今天大力提倡孝道,对促进人的身心和谐,建立幸福家庭,构建和谐社会,乃至世界大同有着深远的意义。
(首先请看短片《驴子孝》,再请听《驴子孝之歌》。)
这是根据一个真是的故事拍成的视频,这两段视频告诉我们一个道理,孝不是人类的专利,就连动物都有啊!或许你会说,驴嘛属于灵性较高的动物,没有普片性。那么请问猪算不算灵性较低的动物。我给大家讲一件我小时候曾亲眼目睹的一件感人肺腑的事情。我家养的一头母猪生了12只小猪仔,之后不久母猪生病医治无效,奄奄一息的时候,我的父亲将它连小猪一起送到我家的一片菜地里,小猪仔寸步不离猪妈妈,也不吃不喝,只是不断发出令人心碎的凄凉的叫声,几天后小猪仔们安静的躺在死去的母猪怀里,一只只相继死去!记得爸爸和我们兄弟是哭着把它们掩埋在一起。
《驴子孝之歌》最后一句唱道“妈妈,孩子怎能将你丢下”,多么朴实的一句话,反映出动物都是母子情深啊,可是作为万物之灵首的人类会输给动物吗?可是今天的一些不孝的人们,他们的所作所为,竟然还不及小驴和小猪啊!既然连畜生都不如,实在让人感慨啊!
1.有一个现代版的《墙头记》,一位老父亲年迈体弱,有两个儿子轮养,一家一个月,可是遇到闰月就麻烦了,大儿子用梯子把老父亲送上墙头,告诉老父亲,你可做好了,如果你坐不稳倒在哪家哪家养。
2.既然还有天理难容的逆子,逼打自己年迈的老父亲下跪,让老父亲管逆子叫爹!
(如果你不信的话,请看视频《逼父下跪的逆子》)
3.《中国青年报》报道,人大普查组对农村养老问题进行调查,结果显示:
5%的老人三餐不保,
45.3%的老人与儿女分居,
53%的儿女对父母感情麻木,
67%的老人生病了买不起药,
93%的老人一年添不上一件新衣服。
上海某县老年人非正常死亡人数就高达135人,其中55%的是因为赡养问题无法落实而自杀身亡。
看着这些毫无感情色彩的数字,它把中华优秀传统文化美德孝道撕了个粉碎,造成这一切的根本原因是“我们缺少了圣贤的教育和孝道传统美德的教育,使中华优秀传统文化发生了严重的断层,使我们的青少年一代心中根本就没有什么孝道的概念。”
所以说今天的讲座,哪怕同学们什么都没有听进去,但只要你能在心中树立起了一个孝的概念,都达到目的了,都不枉费今天的时间了。
大家试想一下,如果一个人连生养自己的父母都不会孝敬,连培育自己的老师都不会尊敬,那么即使他成为了科学家,他能研究发明对人类有用的东西吗?即使他当了大领导,他会爱国家爱人民吗?他会是一个好领导吗?天大地大,父母的恩德最大,如果我们对恩重如山的父母都不懂得力行孝道,对呕心沥血教育培养他的老师都不懂的尊敬,他还会在乎老百姓的冷暖吗?
今天我们的孩子、我们的学生为什么会变得如此自私自利,如此的冷漠无情,如此残忍无爱,如此无知愚昧,说到底就是缺少了中华优秀传统文化孝道的教育。
孔子说:“孝悌是做人的根本,本立而道生”。如果一个人把孝悌能够都做好了,虽然你没有读过书,没有知识技能,我也说你学到了真正的文化。
孝道不仅是中国人的文化价值的核心理念,也是全人类的价值观所在。但为什么孝道在上世纪末和本世纪初会缺失得这么严重呢?
三、孝道缺失的原因
(首先请看一个短片《文化教育和物化教育》)
(一)孝道缺失的主要原因是文化断层
(请看一个关于“孝”这个字的短片)
(二)孝道缺失的第二个原因不明白孝道的真谛
1.“孝”字的真正含义
(1)“孝”是一种上下一体关系。
孩子年幼时父母像雨伞,父母年迈时儿女像拐杖。
(2)“孝”告诉我们养儿是为了防老。
父母有抚养儿女的义务,儿女有赡养父母的义务,这只是法律层面的责任关系。从传统文化孝道的角度讲,养儿防老的意义要比这个深远得多。需要我们用真心、真情去理解。
(3)“孝”告诉我们传宗接代的真是含义。
这不是一般意义上的传承人类的问题,而是传承“忠孝仁义”之宗。父母把孝道美德示范给下一代,传承给下一代;子女要把孝道美德代代相传、发扬光大。
(4)“孝”告诉我们,它有四层境界:
小孝:以物养亲,尽心养亲,使父母衣食无虑。
中孝:以顺怡亲,上体亲志,使父母顺心安乐。
大孝:以养荣亲,行善济世,使父母光耀门庭。
至孝:以德拔亲,行道立德,使父母成就生命。
请看公益广告片《洗脚》
(三)孝道缺失的第三个原因是父母不能以身作则
身教重于言教,上行下效,榜样的力量是无穷的。
(四)孝道缺失的第四个原因是孝道颠倒了
现在的家庭,伦理颠倒了。为什么会颠倒呢?是因为现在的大多数家庭,是“非常6+1”的结构,4:2:1的结构。
1.一是“五伦关系”颠倒了。
传统的五伦关系是:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
今天的五伦关系是:父子不亲,君臣不义,夫妇无别,长幼无序,朋友无信。
2.二是“父子关系”颠倒了。
曾有老年人向媒体感慨道,“生了儿子当儿子,有了孙子当孙子!”
曾有青少年对父亲感慨道,“听了孝道课后,今天我才弄明白,我们俩谁是爹呀!”
现在我们看一个短片《哪一个是我》
3.三是“长幼关系”颠倒了。
现在我们用一颗大树做比喻,来说明孝道颠倒的危害。
4.四是“尊卑关系”颠倒了。
集中体现在师生关系方面。以前是学生向老师求学,现在变成老师求着学生学。以前的老师,社会尊重、家长敬重、学生尊敬、师道尊严,可是现在呢?
四、孝道缺失的灾难
《百孝篇》说:天地重孝孝当先,一个孝字全家安;可惜人多不知孝,怎知孝能感动天;福禄皆因孝字得,天将孝子另眼看;孝子贫穷终能好,不孝虽富难平安;诸事不顺因不孝,回心复孝天理还;爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;孝字正心心能正,孝字修身身能端;孝字齐家家能好,孝字治国国能安;天下儿孙尽学孝,一孝就是太平年;孝子行孝吉神护,为人不孝祸无边!
顺天者昌,逆天者亡。不孝之人的命运往往非常坎坷。很多个人的不幸、家庭的不幸,往往是从孝道缺失、孝道颠倒开始的!人类的悲哀也是从孝道缺失、孝道颠倒开始的!因此我们要把人的根本顾好,要正本清源,本立而道生啊!
(一)身心不和谐 (二)家庭不和谐
(三)社会不和谐 (四)国家不安宁
(五)世界不安宁 (六)人类难延续
(请看一个孝道讲座课后的感人场面的视频,来和我们的现场做一个对比,看看我们有多自私冷漠?)。
五、如何弘扬孝道
目前,我国正在大力弘扬中华优秀传统文化,也特别重视家庭伦理道德的建设,特别是孝道,我们国家领导人为我们做了榜样。现在,传统文化在中国大有星星之火可以燎原的势态在发展,这是我们每一个人的福气。
请看视频《习主席的表率》
(一)做到上行下效 (二)注重家庭教育
(三)加强学校教育 (四)重视孝道教育
六、如何向父母尽孝道
(一)珍惜自己的生命就是在珍惜父母的生命。
1.自己的身体是父母身体的一部分
2.自己的生命是父母生命的延续
3.父母年迈时需要有子女的照顾和赡养才能延年益寿
孔子说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”
(二)珍惜自己的名誉就是在珍惜父母的名誉
孔子说:“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”
(三)好好学习,努力工作,事业有成,就是孝。
孔子说:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”
(四)竭尽全力赡养父母,就是孝。
孔子说:“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。”
作业:1.讲座结束后,马上给爸爸妈妈打个电话,表表孝心。2.保证以后每天给爸爸妈妈打个电话,表示关爱。3.借这次“五一”小长假,人人都回家帮帮爸爸妈妈。
常言道,手抱孩儿想起娘,养儿方知父母恩。记者采访比尔盖茨,问他世界上什么东西不能等?他回答说“及时敬孝不能等!”树欲静而风不止,子欲养而亲不待。为了自己、为了家庭、为了国家,让我们力行孝道,弘扬孝道,一定要相信,这些都做好了,一定能消灾免难,幸福美满。相信同学们一定能健康、平安、幸福、快乐!